Memória Escolar -EMEF Maria Alice Borges Ghion
Estudo de campo no Instituto Butantã
O estudo de campo dos alunos dos 4º anos no Instituto Butantã, como parte das atividades do Projeto: História e Memória na Escola articulado com o estudo do livro Taboão da Serra: profundas raízes, teve como objetivo conhecer e estudar a instituição observando a relação do Instituto Pinheiros da década de 1940 em Taboão da Serra, com o atual Instituto Butantã na produção de soros e vacinas.
O instituto Pinheiros foi um importante elemento no desenvolvimento de nossa cidade, seus trabalhadores participaram na organização e mobilização para pleitear a emancipação política conquistada em 1959.
Com a venda do Instituto Pinheiros no início dos anos 1970, seus terrenos loteados e vendidos deram origem aos atuais bairros de Parque Pinheiros e Vila Iasi, onde as escolas estão inseridas.
O estudo possibilitou a observação do entorno da cidade, destacando-se o bairro do Butantã em São Paulo e sua relação histórica com os antigos aldeamentos e caminhos indígenas, bem como os remanescentes da linguagem desses povos presentes nos nomes de lugares como Itapecerica, Pirajuçara etc.
Essa visitação atingiu aproximadamente 500 crianças desta unidade escolar. Os alunos e educadores envolvidos tiveram aulas prévias que contextualizaram os temas referentes ao Instituto e sua influência para a criação da cidade de Taboão da Serra.
O estudo de campo contou com três visitações a museus de diferentes abordagens dentro do Instituto Butantã:
- Museu de Microbiologia é o mais moderno e conta sobre a vida dos microrganismos e as novas tecnologias em favor do estudo de seres microscópicos.
- Museu Biológico, conta com um acervo vivo de cobras, aranhas, escorpiões e lagartos, é o único museu vivo de toda América Latina.
- Museu Histórico tem como objetivo preservar a memória do Instituto, apresentando obras como os primeiros microscópios, os tubos de ensaio, cocheiras e primeiras vacinas que foram produzidas.
Dos produtos finais esperados, o educandos retrataram as suas respectivas experiências em forma de ilustração e responderam questões sobre a relação Insitituto Pinheiros x Instituto Butantã:
Yasmin Duarte Ribeiro, prof.ª. Tania Miranda, 4º E. EMEF Profª. Maria Alice Borges Ghion. Ano 2019. Acervo Prefeitura Municipal de Taboão da Serra.
Lya Lammas. Instituto Butantã, 4º ano A, prof.ª. Valéria Porto. EMEF Profª. Maria Alice Borges Ghion. Ano 2019.
Yasmin Duarte Ribeiro, prof.ª. Tania Miranda, 4º E. EMEF Profª. Maria Alice Borges Ghion. Ano 2019. Acervo Prefeitura Municipal de Taboão da Serra.
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